《新乡医学院学报》  2012年10期 812-812   出版日期:2012-10-20   ISSN:1004-7239   CN:41-1186/R
问题导向学习教学法在法医病理学教学中的应用体会  


摘要: 问题导向学习教学法是以问题为基础的教学法,运用在法医病理学教学中就是以案例为载体,以问题为
基础,以学生为主体,以教师为导向的启发式教学。其过程分为设置问题、查阅资料、分组讨论及总结评价等。问题导
向学习教学法可以调动学生学习法医病理学的积极性和主动性,加强学生对法医病理学基础知识的理解与掌握,提
高学生的实践应用能力、语言表达能力和人际交往能力。