《新乡医学院学报》  1992年02期 156-159   出版日期：1992-03-20   ISSN:1004-7239   CN:41-1186/R
百分制单权法评估课堂教学


进行课堂教学评估,是提高教学质量的重要手段,也是研究现代化教学管理的一个重要方面,近年来我们拟定百分制单权法对课堂教学(主要是理论教学)质量进行了评估,从实践的情况来看,此法简便易行,效果颇佳,现报告如下:1 评估的组织由教务处直接组织学生进行平估,构成了教学——评估的直接环路。