医学研究生教育属于医学教育结构中的高层次教育，目前我国医学研究生的培养模式分为科学学位培
养和专业学位培养，而医学是一种实践性很强的专业学科。本文通过分析我院心血管内科研究生教育的培养方式，
认为在医学研究生教育中应实行科研思维能力与临床能力并重的培养方式，并希望在借鉴国外经验的基础上，实行
导师组培养模式。