摘要:目的　了解藏族中学生自我意识对行为的影响。方法　采用Piers - Harris 儿童自我意识量表、
Achenbach 青少年自评量表评定。结果　在623 名藏族中学生中,行为问题检出率为12. 4 %;22. 2 %的学
生自我意识水平降低,提示凡学生有自我意识水平降低者,他们的行为问题各因子得分都高于正常组。结
论　应加强藏族中学生自我意识评价,防止和减少学生的行为问题,提高心理素质。