《新乡医学院学报》  2003年06期 432-433   出版日期:2003-11-20   ISSN:1004-7239   CN:41-1186/R
初三年级学生心理状况调查


目的追踪调查初中一年级学生升入初中三年级后的心理状况变化。方法 随机抽
取新乡市重点与非重点中学各一所,以症状自评量表(SCL一90)对该群体初中一年级时及升入初
中三年级时分别进行评分,对两年级男女各因子及受试初三群体与初三年级常模进行比较。结果
初三年级与初三年级常模比较,除精神病性因子外其它各因子与总分均低于常模(P< O.01);初
三年级的学生在躯体化、焦虑、恐怖、精神病性因子及总分方面高于初一年级(P< O.05);女生在躯
体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子及总分方面高于男生(P 年级及初三年级的健康水平令人满意,但初三年级较初一年级及女生较男生的心理问题多,需进
一步调查研究。